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于文勃(讲师)

作者:时间:2021-10-11点击数:

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于文勃,(1989-),黑龙江哈尔滨人,文学博士,语言学及应用语言学专业讲师。研究方向为语言的认知加工:(1)语言发展和认知能力之间的关系;(2)不同人群(汉语母语者、二语学习者和语言障碍人群)在会话中的表现和深层机制。同时,非常鼓励学生尝试趣味性强、科学性好、价值性高的研究,语言的使用是人类最典型的合作现象,这一过程颇具趣味性,比如不同性格类型的人会话机制有什么区别?为什么情侣和搭档之间很少出现抢话(话轮重叠)的现象,这些问题都值得思考、研究。

邮箱:[email protected]


教育/工作经历:

2008.09-2012.06,哈尔滨师范大学心理学系,获理学学士学位。

2012.09-2015.06,南京师范大学心理学院,获教育学硕士学位。

2015.07-2016.09,北京北森云计算股份有限公司,任人才测评产品研发专员。

2017.09-2020.09,网赌-网赌app ,获文学博士学位。

2021.03-网赌-网赌app ,讲师。


承担/参与课题:

(一)语言发展和认知能力之间的关系

1.江苏高校哲学社会科学研究一般项目:统计学习中统计知识的修正对阅读技能的预测作用,主持,2022.07—2025.06;

2.南京师范大学科研启动项目:语音统计学习的认知机制研究,主持,2021.06—2024.06;

3.江苏省研究生科研与实践创新计划:概率信息在口语词语切分中的线索作用,主持,2019—2020;

4.国家社科基金青年项目:汉语韵律预期的认知和计算神经机制研究,参与;2023.09—2026.12;

5.国家社科基金重点项目:面向临床语言学的汉语学龄前儿童语言发展研究,参与;2022.09—2025.12;

6.江苏省社会科学基金项目:音乐学习促进语言韵律加工的认知和神经机制,参与,2019.09—2022.12;

(二)汉语自闭症儿童在会话中的表现和深层机制

1.教育部人文社会科学研究青年项目:发展视角下汉语高功能自闭症儿童会话同步的行为和神经研究,主持,2023.09—2025.12

2.江苏省社会科学基金青年项目:汉语高功能自闭症儿童话轮加工的神经机制研究,主持,2023.09—2025.12

3.国家社科基金重点项目:汉语高功能自闭症儿童的语用推理研究,参与,已结项(等级:良好)


代表性文章:

(一)语言发展和认知能力之间的关系

1. 于文勃,王璐,程幸悦,王天琳,张晶晶,梁丹丹,(2021),语言经验对概率词切分的影响,心理科学进展,29(05):787-795。

2. 于文勃,王璐,瞿邢芳,王天琳,张晶晶,梁丹丹,(2021),转换概率和词长期待对语音统计学习的影响,心理学报,53(06):565-574,于文勃和王璐为共同第一作者。【人大复印资料全文转载】

3. 于文勃,范萍,俞稼钰,梁丹丹,(2019),汉语普通话母语者的节奏组块感知偏好,心理科学,42(2):293-298。

4. Yu, W.B., Wang,T.L., Wang,L., Zhang, J.J. Liang, D.D., Word length and transitional probabilities impact word segmentation. The 45th Annual Boston University Conference on Language Development, Boston, America, 2020.

(二)汉语自闭症儿童在会话中的表现和深层机制

1. 于文勃,梁丹丹,(待刊),话轮转换的认知机制,当代语言学。

2. Yu, W., Cheng, M., & Liang, D. (2023). The link between the factuality of verb and the theory of mind ability of Mandarin-speaking children with high-functioning autism. International journal of language & communication disorders, 10.1111/1460-6984.12910.

3. 于文勃,王菡,梁丹丹,(2019),动词隐含因果语义对5~7岁汉语高功能自闭症儿童代词加工的影响,心理科学,42(3): 577-583。

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